2017浙江省考行测可能性推理—结论型题目解题技巧

衢州中公教育 2017-03-09 11:12:59 浙江中公教育在线咨询

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在行测逻辑判断中，结论型题目作为一种常考题型，对于很多同学来说并不陌生。可是正确率却并不理想。今天中公教育就带着大家一起来研究一下这类题型。

一、什么是结论型?

题干作为前提，选项作为结论的试题。

二、如何判断该题型?

通过提问方式来判断。最常见的提问方式有：“从上文可推出以下哪个结论?”“由此可以推出/得出”。

三、解答结论型试题的原则

(1)客观原则。所有信息均来源于题干描述，不可过度推论、添加自己的主观想法。

(2)从弱原则。选项中表述最弱、最留有余地的选项往往是正确的结论。

四、实战演练

【例题1】某项研究以高中三年级理科288人为对象，分两组进行测试。在数学考试前，一组学生需咀嚼10分钟口香糖，而另一组无需咀嚼口香糖。测试结果显示，总体上咀嚼口香糖的考生比没有咀嚼口香糖的考生其焦虑感低20%，特别是对于低焦虑状态的学生群体，咀嚼组比未咀嚼组的焦虑感低36%，而对中焦虑状态的学生，咀嚼口香糖比不咀嚼口香糖的焦虑感低16%。

由此可以得出( )

A.咀嚼口香糖对于高焦虑状态的学生没有效果。

B.对于高焦虑状态的考生群体，咀嚼组比未咀嚼组的焦虑感低8%。

C.咀嚼口香糖能够缓解低、中程度焦虑状态学生的考试焦虑。

D.如果一名焦虑的学生后变为不焦虑状态，他肯定是咀嚼口香糖了。

【答案】C。从题目的问法“由此可以推出”可以判断此题为一道结论型的题目。题干通过一组对比实验得出结论：总体上咀嚼口香糖的考生比没有咀嚼口香糖的考生焦虑感低20%，并分别说了对于低、中焦虑状态的学生群体的不同效果。A选项中，“对高焦虑状态的学生”的效果如何，题干说明“咀嚼比未咀嚼焦虑感低”，那么高焦虑的焦虑感也会低，至于低多少，题干中未提及，故A、B均不正确。其中，B违反了客观原则。C选项可由文章得出，无论是检测结果还是具体的数据都表明C项是正确的。D选项中，“肯定”是必然的表达，还可能会有其他原因，不一定就是咀嚼口香糖，不符合从弱原则。故此题选C。

【例题2】在某单位，老李非常尊重同事大张，而大张非常尊重新入职的技术员小陈。老李是单位的领导之一，职位比小陈高。

根据以上陈述，可以得出以下哪项?

A.大张的职位比老李高

B.老李的职位比大张高

C.有人尊重比自己职位低的人

D.有人尊重比自己职位高的人

【答案】C。题干中并没有涉及大张和老李职位高低的比较，A、B两项违反了客观原则，无法推出。

假设大张的职位比老李低，则老李尊重大张属于职位高的人尊重职位低的人;

假设大张的职位与老李相同，则大张尊重小陈属于职位高的人尊重职位低的人;

假设大张的职位比老李高，则大张尊重小陈仍属于职位高的人尊重职位低的人。

即无论大张职位高低，C项都能必然推出。故答案选C。

此类型题目总体来说并不是很难，你做对了吗?还有更多考试知识点，尽在中公教育，欢迎各位有志成公之士咨询加入。