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2022国家公务员考试申论热点:寓教育于服务 全方位育英才

衢州中公教育 2021-07-12 16:02:39 浙江中公教育在线咨询在线咨询

申论中对材料的阅读理解能力提升非常重要,直接决定了我们对材料的理解程度和要点质量,而这种理解力往往与我们的知识储备直接关联。加强必要的社会热点积累是提高阅读能力的关键之举,但是我们在学习过程中难免会在方向、方法和效果上存在各种问题,今天中公教育带领大家把申论热点进行分析解读。

 热点话题 

近期,某大学29宿舍全体学生给即将退休的宿管员L写了一封感谢信,感谢信中布满学生手写签名,在某大学师生中传阅,引发社会关注,某大学的“三服务三育人”工作也赢得社会点赞。

 深度剖析 

1.实现“立德树人”总目标。后勤工作是学校工作的重要组成部分,学校后勤的服务育人、管理育人和环境育人与教师的教书育人有异曲同工之处,都能在“立德树人”的教育目标达成中起到重要作用,是将“立德树人”目标“实现全员育人、全过程育人、全方位育人”实践的重要组成部分。

2.有利于高校后勤服务转型升级。倒逼高校后勤服务公司进行从“盈利”转向“服务育人”。有利于激发职工自身的职业荣誉感和使命感,主动提升管理水平和文明素养程度,建立现代新型高校后勤服务制度,也有利于实现教育现代化目标。

3.培养方式更有效。后勤工作与学生成长成人密不可分,但培养方式不是“谆谆教诲”或“灌输式”,而是通过“身体力行”来“潜移默化”熏陶学生,让“节约”“尊重”“礼让”等理念在学生日常生活中处处可见,对学生养成科学正确的生活观、价值观进行更直接的“沉浸式”“体验”,让文明素养从小事中养成。

4.是教育改革的重大举措。国家教委对高校后勤从“三服务二育人”到“三服务三育人”是对后勤保障进行的教育改革创新。某大学为全国首批“三全育人”综合改革试点,深入挖掘“服务育人”内涵,突出传承红色基因,积极探索“服务育人”路径。为教育改革积累了有益探索。

 对策落实 

1.加强政治引领。中华人民共和国国家教育委员会和党委应加强对后勤公司“三服务三育人”改革的政治引领,通过“三会一课”和各种主题实践活动,培养“服务育人”的新型管理骨干,提升工作效率,增强服务意识,促进后勤工作向好发展。

2.加强顶层设计。中华人民共和国国家教育委员会和高校应该加强对“三服务三育人”工作贯彻落实的制度研究,完善顶层设计,加强对各项管理制度标准制定、体系搭建、责任制落实、考核抽检……确保改革实效。

3.加强思想转变。加强对各级管理者和职工的理念转变,转变工作作风,从严从实重服务,激发其荣誉感使命感,增加担当意识,能通过各种节日服务活动来为学生提供关爱。

4.改善条件提效果。积极改善学生食堂、学生公寓等各项硬件设施完善,为学生创造良好的餐饮环境和住宿条件,通过现代化高科技尤其是人工智能技术的引入,培育更加面向科技面向未来的学生,通过无人超市等的设立,增加学生“诚信”等高素质养成。

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