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2017浙江衢州公务员考试行测:掌握解题方法,解决语句衔接

衢州中公教育 2017-01-06 13:46:18 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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语句表达在行测言语理解与表达中虽然占比重不是很大,但是还是有一定的难度的,其中语句衔接还是比较难的一个版块,接下来中公教育跟大家一起来谈谈语句衔接的解题方法。

语句衔接题目第一步需要观察一下句位,看一下文段在哪句话设空,如果文段的空设在了首句,一般起到了总结全文或引起下文的作用;如果文段的空设在了中间,一般起到的承上启下的作用;如果文段的空设在的尾句,往往起到的总结全文的作用。

第二步找关键词语,通过划分结构,找主题词来对文段进行整体的把握,对文段有充足的敏感性。

第三步理清文段,顺通语感。需要保持一致的原则;

1.话题一致

①前后句子主语一致

例:卧室的色彩在空间上很讲究,在客厅色彩大多以中性色为主

②前一个句子的是主语一个句子的定语

例:如果办公室的灯一直不关,灯的使用寿命就会大大缩短

③前一个句子的宾语是后一个句子的主语

例:小丽喜欢小王,小王聪明能干。

④陈述对象一致

例:杨国军躺在床上,哼起了一直时下颇流行的电视剧主题曲。愉快的心情显示刚发生的事对他并没有产生多大的影响。不一会,就响起了轻轻的鼾声

2.色彩一致:前后描写事物的色彩、声音、气势、氛围、情调、作者感情等都应该是一致的。

例:远眺群山环抱,层林叠翠,白云缭绕;近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。

3.思路一致:从叙事脉络来看,记叙文的句序常常以时间、空间为顺序,遵循时间先后,由上到下,由远及近、由左到右。议论文的句序,常常把观点放前面,材料句放中间,总结句放后面。

例:松鼠是一种漂亮的小动物,它面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机智。

4.句式一致:组成文段的句子、短语结构形式前后具有一致性。题干往往给出了一个结构比较严谨的句子,在选项意思基本一致的前提下,句式一致就成了解题的关键。

例:有人认为所有的适应都是一种丑陋,都是世故圆滑;有人却认为“适者生存”,执着的生存不是苟且偷生,不是碌碌无为,不是闲抛岁月;也有人以为“适者生存”,生存下来为的是向前,为的是进步。

还需要强调的是,语句衔接是一个需要耐心的题型,所以在做语句衔接的时候一定要耐心的,认真的去作答,这样才能提高正确率,并且遇到实在纠结的题目不要太钻牛角尖,只有这样才能把常规主观题做到一个很高的准确率

中公教育认为,语句衔接题需要考生们进行大量的练习,不断地进行总结,提升语感,找好题目的内在逻辑规律,使语句衔接题的正确率逐渐的提高。

 

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