2016浙江衢州公务员考试行测言语理解：怎样“抽丝剥茧”找主旨?

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2016衢州公务员省考公告|职位表|大纲|数据分析信息汇总

2016衢州省考笔试辅导新大纲课程（分类上课）

一、锁定特定字眼找主旨

主旨观点型题目的答案通常具有一定深度，基于此特点，锁定材料或选项中包含特定字眼的句子或选项，便能在最短时间内初步确定答案。

此类特定字眼有：“务必”、“亟待”、“应(该)”、“必须”、“需要”、“要”、“最重要的是”等。

二、依据论述对象找主旨

论述对象指的是文段展开所围绕的中心话题。

1. 通过句子的主语找论述对象

主语在句子中发挥着重要的作用，通过分析句子的主语，可以对作者的说明对象有一个准确的把握。

2. 通过“研究人员”、“科学家”等字眼找论述对象

对于说明性材料，文段一般介绍的是一种新科技、新方法、新发现。因此，专家提醒考生要特别注意“科学家”、“研究人员”这些特殊的【专业】主体之后的内容，他们的研究成果常是文段论述的对象。

3. 表示某一特定含义的概念为论述对象

文段中出现的含有特定意义的概念，通常是文段的要点。尤其当该概念出现在段尾时，往往是文段的论述对象，与文段的主旨有密切关系。

三、借助论证方法找主旨

3. 对比论证法

对比论证法是一种求异的思维方式，它侧重于通过比较事物的相反或相异的属性来揭示需要论证的论点的本质。对比可以是两个对象之间的比较，也可以是同一对象不同阶段之间的比较，前者是为了突出某一事物，后者则重在说明前后的变化。

4. 假设论证法

基于证明观点的需要，有时候作者会在论证过程中提出一些假设，进而指出这个假设情况下出现的不利后果，意为否定这个假设。这种论证方法也可以被用来解题。运用这种方法要注意关注文段中出现的指示词“如果”，其后常是作者否定的做法，与之相反的做法便是作者提倡的，即为文段的主旨。

5. 演绎论证法

演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论，其前提和结论之间的联系是必须的。演绎论证有三段论、假言推理、选言推理等多种形式，但最重要的是三段论。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。

四、体会感情倾向找主旨

根据文段中带有感情色彩的词句，或者文段的整体叙述风格，可以对作者的写作倾向有一个总体的把握。这样可以直接排除与作者的情感态度不一致的选项，提高解题效率。

 

2016衢州省考课程信息如下

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【全程协议】2016衢州公务员考试省考全程协议课程

【一年通过】2016衢州公务员考试省考一年通过课程

【一对一】2016衢州公务员考试省考一对一课程

【在职备考】2016衢州公务员考试省考网校课程

 

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